В случае опасности дети считают достаточным спрятать только глаза

Сначала они спросили детей, сможет ли их кто-то увидеть, если у них на глазах будет повязка. И можно ли увидеть другого человека с такой же повязкой на глазах. Почти все малыши ответили, что повязка на глазах — это хороший способ спрятаться от других, и что человека с повязкой невозможно заметить.

Тогда учёные провели эксперимент, надевая на детей два разных вида очков: одни — с полностью затемнёнными стёклами, через которые ничего нельзя было увидеть, и другие — с зеркальными стёклами, через которые ребёнок видел то, что делается вокруг, но заметить его глаза было невозможно. Психологи надеялись выяснить, что для ребенка важнее: способность видеть самому или возможность постороннему увидеть его.

К сожалению ученых, лишь семеро из тридцати семи детей смогли понять, что они могут видеть глаза других, но при этом их собственные глаза спрятаны. Однако шесть из этих семи были убеждены, что их не видят независимо от того, в чёрных они очках или зеркальных. Таким образом, чтобы стать невидимым, нужно просто спрятать свои глаза от других. При этом дети охотно признавали, что их голова и тело хорошо видны.

По словам ученых, это говорит о том, как дети воспринимают собственное «Я»: для них оно отделено от тела. «Я» можно спрятать даже при том, что тело будет оставаться на виду.

Таким образом, решающее значение имеет зрительный контакт между ребёнком и другим человеком. В последующих экспериментах удалось выяснить, что дети считают себя незамеченными ровно столько, сколько им удаётся не встречаться с кем-нибудь взглядом. Другой человек тоже считался «невидимкой», пока ребёнок не мог поймать его взгляд. Эти результаты подтвердились и тогда, когда вместо живых «напарников» дети играли с куклами.

По мнению ученых, эти результаты могут сыграть большую роль в лечении аутизма. Возможно, у детей с аутизмом получится пробудить интерес к окружающим, если как можно чаще стараться установить с ними зрительный контакт.